《应用数学学报》
我现在是一所小学的数学老师。老实说,我自己的小学数学是我阅读生涯中最糟糕的阶段。没想到长大后当了数学老师。我最近带来了五年级的学生,他们将在一年内毕业。他们将面临一次小小的晋升。这应该是他们人生中的第一次大考。一天晚上,我突然有了教他们画思维导图的想法。
我觉得数学思维要从小培养。制作思维导图可以帮助他们扩展思维并培养整体意识。要教他们,我得先备课,然后我得找到好的画法。我的备课是通过快速画图来完成的,我还从中找到了一些画图的技巧。下面就和大家分享一下。如何为小学制作思维导图:
首先,我在网上找到了这个绘图工具。找到后,我点击创建了一个思维导图。
进入下一个界面后,我们会看到各种各样的模板,我们需要点击思维导图,然后下面会过滤思维导图的样式。如果不想一一搜索,可以在搜索框中输入关键词,这样可以更快的找到款式。
选择样式后,进入编辑界面。左下角是视图导航,因为有些模板太大,无法全部显示,需要在这里查看。 然后,顶部用于添加或删除地图分支,您还可以更改背景颜色。右侧用于修改字体、颜色、粗体等。通过这个工具,我可以建议家长回家后和学生一起工作,引导学生尝试自己画画。回到课堂,也可以用纸手绘,只给学生展示树状图的绘制方法,应该是比较常用的图。
好了,以上就是关于小学思维导图的制作方法,希望对大家有帮助。不知道你是否理解。如果实在不明白,可以私信告诉我!上一篇:罗江区2021年现代课堂教学改革暨小学语文、数学
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