应用数学学报

罗江区2021年现代课堂教学改革暨小学语文、数学 

来源:应用数学学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-07-08

7月2日日—4日,洛江区召开“2021现代课堂教学改革暨小学语文与数学”教师在“进修”活动中,区小学语文教师和数学教师参加活动

本次进修培训活动为期3天,一共邀请了王宗海创始人王宗海江苏“特级讨论”组,江苏省特级语文教师周婷、杨平、吴勇、林春草,特级数学教师王玲、段木雨、钟光群、魏光明、楚东升、四川省特级教师冯学敏老师(德阳)的11位专家参加了活动,德阳小学语文和数学的教师和研究人员也应邀参加了活动。

围绕三者的活动以“特色课堂、特色教学、特色研究”为主题,展示了10个精品课例、12场高水平讲座、12场精美沙龙对话。专家们将他们最新的教育教学研究成果、最前沿的教学理念、教学理念带到每一位教师的心中。通过沙龙辩论活动,与会老师可以与名师“零距离”接触,帮助老师答疑解惑。 .参会教师观摩名师课堂,聆听名师讲座,参与沙龙交流。语文教师学习了《破解朗读教学痛点的方法》、《重构低级识字教学的策略》、《解密习题教学的密码》,领悟了“三核”备课的精髓,并理解了抓住阅读教学核心的策略,阐明了“打造美读美文、美文教学、美语课堂的方法”;数学教师参与了《如何提高计算教学的有效性》、《如何把数学还给孩子身边》、课堂之谜《哪里》、《如何提高数学核心知识教学的有效性》、《发展小学数学教材”等课题。教师秉持学徒之心,用心参与科研活动。 “听+问”碰撞思维火花,“交流+探究”学习高效方法,“反思+感悟”助力专业提升,实现超级教师的感染力课堂建设,学科质量和教学智慧,我听到了声音坦率的对比和推测中的联合专业成长。活动为全区小学数学教师专业素质和教育教学能力的提升提供了平台,助力洛江教育向质量发展。

本次共有485名教师参与在培训活动结束后,收集了10万余字的感悟和见证,参与的教师在学校进行了学习分享。培训活动点燃了教师从“体验型”向“研究型”转变的热情,引导每一位教师朝着“四好教师”和“四好引导”的目标迈进

[来源:市教育局]

声明:转载本文为传达更多信息。若来源标注有误或侵犯您的合法权益,请持权属证明与本站联系,我们将及时更正、删除,谢谢。电子邮件地址?/p>

上一篇:“数学之王”欧拉传奇一生,小说都不敢这样写
下一篇:没有了