《应用数学学报》
“ 解答应用题，既要综合应用小学数学中的概念性质、法则、公式、
如今小学生的数学课，有不少的课题很难，甚至难倒了很多的家长，
某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,或丙种零件200个,甲
应用题是数学的半壁江山，逢考必有。做不好应用题的孩子，不止是
2020年11月3日上午，温州大学数理学院数学与应用数学(师范)专业师范
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