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上海抗疫口述实录|准00后数学老师:我在方舱给 

来源:应用数学学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-05-05

1999年出生的郑宸大概是第一个在方舱医院里给学生上网课的老师。

方舱是个很特别的场景,在这里上直播课,不仅要传递知识,郑宸还希望通过分享并传递自己乐观的精神,让学生们树立战胜新冠疫情的决心。

——编者


口述者:郑宸(上海市教育学会宝山实验学校数学教师)

采访记者:张鹏


我是1999年澳门回归前一天出生的,姑且算是个准00后吧。去年10月起,我开始在上海市教育学会宝山实验学校当实习教师,这学期正好带一个七年级的班。

本来,网课上得好好的,没想到突然有一天,我们一家三口“中招”了。被安置到方舱医院后,我觉得自己的身体状态比较好,便在方舱里继续给学生们上网课。说来有些神奇,平时上网课,总有学生“走神”,可自从大家知道我的课是在“舱”里直播的,学生们个个听得入神……

方舱医院里,有的医生通过网络知道我的事情后,还特意来跟我打招呼,我也由此成为了方舱里的“小网红”。这是我教师生涯中特别而难忘的一段经历。

能坚持就坚持,

不要让学生们失望

事情得从4月6日说起。这一天,我开始觉得嗓子有点不舒服,第二天就开始发高烧了。虽然那时核酸检测显示还是阴性,但我们心里隐约觉得可能“中招”了。果不其然,4月7日,我们全家做抗原检测,发现都变成了“中队长”。

一开始,内心真的慌。我特别担心父母。父亲快60岁了,母亲还有一些基础疾病。此外,家里还有71岁的外婆,我担心她也会被传染;即使没有被传染,如果我们都去隔离,她一个人留在家里怎么办……

4月9日,我们一家被安排入住在一处新建好的方舱医院。其实此时,我已经完全退烧了,嗓子也没那么痛了,身体和精神状态都在转好。去方舱时,我就带上了笔记本电脑、耳机、铅笔盒,还有草稿纸、教科书、练习册、教学参考等。那时候我就想着,说不定可以在方舱里给学生们上网课。

说实话,自从知道自己“中招”后,心里的一部分压力来自学生。该怎么跟学生说我的事情?他们的课谁来代?论资历,我还是“菜鸟”老师,和学生们相处时间并不太长,但我能感受到大家挺喜欢我。我希望自己能坚持的话尽量坚持,不要让学生们失望。

在方舱开讲数学课,

发现同学们听得比平时更认真

当然,后来真的开始着手准备给学生上网课时,我还是有些顾虑的。一方面不知道方舱里的硬件设施能否满足上课条件,如果在直播课中展示方舱里的医治情况是否合适;另一方面,我也担心我在方舱上课,会打扰到周边其他病友。

所幸,学校方面十分支持我的想法,周围的病友也表示不介意。于是,我开始抓紧时间调试上课的硬件设备。

在方舱里,因为每个人只有一张床、一个床头柜,我缺少一张能够放置电脑的书桌。后来,在“大白”的帮助下,搞来了一张桌子,这成了我的“主战场”。此外,由于这家方舱医院刚刚建成,还没有Wifi,我便用手机流量支持,反复试验几次后,感觉网速还比较流畅。

4月11日,周一,我终于与学生们隔屏相见了,我给他们上了一堂《三角形的内角和》的数学课。有意思的是,这节课大概是我教书以来学生们听得最认真的一堂课了。平时在家上网课,学生们总是在评论区说这说那,还需要管理纪律。但这节课上,我发现评论区里再也没有调皮捣蛋的学生了。

我在想,或许学生们知道我是在方舱开讲,对我的情况多少有些好奇。“老师,你不会真的阳了吧?”“你被感染了,以后还能给我们上课吗?”学生们十分好奇,七嘴八舌地问了我很多问题。

这倒是提醒了我,既然身在方舱医院,不如给学生上好这堂难得的“生命教育”课。所以在这节课前10分钟,我跟学生们分享了这次从感染到入住方舱的经过,并提醒大家如何做好自我防护。“老师虽然在方舱里,但同学们关心我,同事们帮助我,亲戚们鼓励我,我被治愈了很多。你们都在家里,周围有很多人的关爱,是不是也更应该努力呢?”我告诉学生们,如果谁感到焦虑了、想找人说说话,欢迎随时跟我联系。

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