传统教育中以提高学生应试能力的教育方式忽视了学生学习兴趣的培养,同时也削弱了学生创造力的发展。随着新课改的全面落实和推进,传统教育模式已经无法满足未来发展对人才的需求。探究式教学更适合当前高中物理教学的发展,改变传统教育带来的不足。探究式教学是以学生为主体,通过教师指导,模拟科学探究的过程和方法,对激发学生学习兴趣,培养学生创造力有着重要影响。能够促进学生从知识本质上理解知识,满足未来社会发展对人才的需求。文章阐述了高中物理探究式教学的内涵,并对其在高中物理教学中的应用进行了分析。

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