《应用数学》课程项目化教学是将传统的数学知识融入实际背景来设计项目。项目化教学营造一种新颖的、有趣的、自主的课堂环境,有利于激发学生的学习兴趣,提高学习效果。项目化实施过程中可以培养学生的创新意识,切实体会理论与实践的统一性,帮助学生养成严谨、客观的求学态度,无形中实现对学生的思想政治教育,使得课程思政与思政课程同向而行,实现教书育人的核心目标。

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