《应用数学学报》
核心素养是指学生在数学学习过程中,获得数学知识的理解能力、应用能力、实践能力等。"致用学堂"的主要特点是教师在课堂教学中,引导学生准确、深刻地理解数学知识,并且能够学以致用,灵活地进行知识迁移,举一反三。"致用学堂"的构建旨在让学生在致用教学模式下,逐步提升数学核心素养,促进数学综合能力的发展。在此,笔者就如何在"致用学堂"中培养数学核心素养,做如下几方面探究。
上一篇:小学数学教学中教育游戏设计及应用 下一篇:没有了
网站首页
期刊导读
在线投稿
联系我们